西安與歐亞

西安具備你在任何一個(gè)大都市所希望找到的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)它也有自己鮮明的特征。作為全球大市場(chǎng)的組成部分，西安是工業(yè)制造、信息技術(shù)、旅游、建筑、金融保險(xiǎn)、傳媒與廣告的巨大市場(chǎng)，對(duì)來(lái)西安求學(xué)的學(xué)生來(lái)講，這也就意味著實(shí)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)。

西安也是外國(guó)人三大旅游目的地之一，這座既古典又非常國(guó)際化的城市有許多富有魅力的街道和古樸的小巷，這都是閑庭信步或者騎車兜風(fēng)的好去處。這里世界聞名的古跡比比皆是，對(duì)于文科或者建筑專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，西安這座城市本身就是一個(gè)理想而生動(dòng)的圖書(shū)館。

西安屬暖溫帶半濕潤(rùn)大陸性季風(fēng)氣候，四季分明。春秋兩季氣候溫和，非常適合長(zhǎng)時(shí)間的戶外活動(dòng)，許多學(xué)生這時(shí)會(huì)選擇周末去郊游；冬夏兩季，西安的室內(nèi)都會(huì)有暖氣或空調(diào)，很多人都愿意去參觀博物館，西安很多一流的博物館都已經(jīng)免費(fèi)開(kāi)放。

西安歐亞學(xué)院坐落于西安這個(gè)文化名城的文教中心。雖然與60多所大學(xué)為鄰，但歐亞仍然可以顯示出他的與眾不同，因?yàn)樗哂袝r(shí)尚與先鋒的氣質(zhì)。與同類院校相比，西安歐亞學(xué)院除了更加合理有效地實(shí)施教學(xué)管理、關(guān)注學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)與成功之外，在創(chuàng)新教育教學(xué)理念、開(kāi)拓學(xué)生國(guó)際化視野等方面，也有獨(dú)具特色的優(yōu)勢(shì)。

關(guān)于歐亞

西安歐亞學(xué)院創(chuàng)辦于1995年，是一所以管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)科為主，藝術(shù)、文學(xué)、教育、工學(xué)等協(xié)調(diào)發(fā)展的國(guó)際化應(yīng)用型普通本科高校。學(xué)校位于西安市雁塔區(qū)東儀路8號(hào)，是陜西省唯一承擔(dān)國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目的民辦高校，教育部信息化試點(diǎn)優(yōu)秀高校、陜西省高校教師培訓(xùn)基地。2022年，歐亞連續(xù)9年位列中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)“中國(guó)財(cái)經(jīng)類民辦大學(xué)排行榜”第一名，是中國(guó)大陸地區(qū)辦學(xué)水平和辦學(xué)層次最高的財(cái)經(jīng)類民辦大學(xué)之一。

目前共有約20，000名學(xué)生在會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、工商管理學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、人文教育學(xué)院、艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、信息工程學(xué)院、人居環(huán)境學(xué)院、高職學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院這10個(gè)二級(jí)學(xué)院的52個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)，他們根據(jù)自己的特長(zhǎng)有選擇地完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

歐亞懂得學(xué)生的個(gè)性化特征和當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最新鮮的變革，并且前瞻性地把握現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求，致力于培養(yǎng)獨(dú)一無(wú)二的畢業(yè)生，使其具備專業(yè)技能、終身學(xué)習(xí)能力和批判性思維，以應(yīng)對(duì)全球化的工作環(huán)境。

建校27年來(lái)，學(xué)校歷經(jīng)規(guī)模拓展、規(guī)范發(fā)展、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型三個(gè)階段，獲得持續(xù)發(fā)展和良好口碑，走出了一條既有別于傳統(tǒng)公辦高校、也區(qū)別于其他民辦高校的差異化道路。

2016年，學(xué)校獲得西安市質(zhì)量獎(jiǎng)，系教育行業(yè)唯一獲獎(jiǎng)單位；2018年獲得第十批陜西省綠色文明示范單位，學(xué)校黨委被中共陜西省委組織部、中共陜西省委非公和社會(huì)組織工委授予陜西省“五星級(jí)黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。2019年，學(xué)校成為歐洲管理發(fā)展基金會(huì)（EFMD）成員，艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院成為國(guó)際藝術(shù)設(shè)計(jì)與媒體院校聯(lián)盟（Cumulus）成員。2020年，學(xué)校榮獲英國(guó)權(quán)威商業(yè)財(cái)經(jīng)雜志《企業(yè)愿景》頒發(fā)的“2020年度中國(guó)高等教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科卓越獎(jiǎng)”，艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院成為國(guó)際社會(huì)創(chuàng)新與可持續(xù)設(shè)計(jì)聯(lián)盟會(huì)員，旅游管理專業(yè)順利通過(guò)聯(lián)合國(guó)世界旅游組織（UNWTO）教育質(zhì)量認(rèn)證，學(xué)校后勤集團(tuán)榮獲中國(guó)教育后勤協(xié)會(huì)“2020全國(guó)學(xué)校物業(yè)管理機(jī)構(gòu)50強(qiáng)” “教育部全國(guó)黨建工作樣板支部”“全國(guó)高校后勤文化建設(shè)優(yōu)秀標(biāo)桿單位”等榮譽(yù)。2021年，學(xué)校獲批成為“ACCA黃金級(jí)教育機(jī)構(gòu)”，成為中國(guó)開(kāi)辦 ACCA 的民辦高校中第一個(gè) “ACCA黃金級(jí)教育機(jī)構(gòu)”。

“十四五”期間，在“質(zhì)量！質(zhì)量！質(zhì)量！”總體戰(zhàn)略指導(dǎo)下，學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持“國(guó)際化、應(yīng)用型、新體驗(yàn)”的質(zhì)量?jī)?nèi)涵，推動(dòng)“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念生根落地，圍繞“在地國(guó)際化、應(yīng)用型人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)、人才工程、品牌升級(jí)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型”六大重點(diǎn)任務(wù)，全面推進(jìn)質(zhì)量與內(nèi)涵建設(shè)，致力實(shí)現(xiàn)“成為中國(guó)最受尊重的私立大學(xué)”的愿景。

商科教育領(lǐng)航者

作為本地區(qū)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)商科教育領(lǐng)航者，西安歐亞學(xué)院以商科為載體，利用先進(jìn)的教育理念，改變了傳統(tǒng)的商科的知識(shí)結(jié)構(gòu)，教學(xué)環(huán)境、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、考核方式。

歐亞商科遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，探索教與學(xué)的新范式。追求教育的新境界，在商科領(lǐng)域注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、表達(dá)與思考能力、終身學(xué)習(xí)能力，使之既適合行業(yè)需要，又適應(yīng)社會(huì)快速發(fā)展需要。

歐亞商科關(guān)注社會(huì)發(fā)展變遷、面向未來(lái)，培養(yǎng)有自我價(jià)值觀念的終身學(xué)習(xí)者。

在信息時(shí)代，歐亞商科遵循商業(yè)文明的規(guī)律，利用新電子商務(wù)、新金融、新物流等手段服務(wù)于教育。

歐亞商科在于所有與市場(chǎng)相關(guān)聯(lián)的經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科之間沒(méi)有知識(shí)壁壘，是附屬、服務(wù)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求的復(fù)合型商科。

藝術(shù)與科技的設(shè)計(jì)傳媒

身處大數(shù)據(jù)和科技飛速發(fā)展的時(shí)代，藝術(shù)設(shè)計(jì)和文化傳媒教育借勢(shì)煥發(fā)出更多的創(chuàng)意和想象力，當(dāng)專業(yè)課程融入批判性思維、文化表達(dá)、商業(yè)管理、科技應(yīng)用，學(xué)習(xí)的邊界無(wú)限拓展。

連接未來(lái)的新工科

關(guān)注BIM信息化、綠色建筑、人工智能、通信等最前沿的技術(shù)，你不僅掌握技術(shù)，還會(huì)成為更懂得人文和生活、更具情商的人。

在地國(guó)際化的人文教育

充滿創(chuàng)新精神和未來(lái)使命的人文教育，擁有前沿的教育觀和兒童觀，致力引領(lǐng)中國(guó)兒童教育行業(yè)的未來(lái)，培養(yǎng)真正關(guān)注兒童全人發(fā)展、符合未來(lái)教育特征、有著獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新思維的人。

多元發(fā)展的特色高職

房地產(chǎn)、金融、文化休閑、體育、數(shù)字創(chuàng)意五大專業(yè)群，開(kāi)展校企合作定制培養(yǎng)，讓你與工作崗位零距離對(duì)接。不論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，還是國(guó)內(nèi)升學(xué)、出國(guó)深造，在這里，你按著自己的興趣選擇未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。

“以學(xué)生為中心”的教學(xué)范式引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)

“互聯(lián)網(wǎng)+”改變了高等教育的生態(tài)，教育受時(shí)間、空間、語(yǔ)言文化和年齡的限制大大減弱，終身學(xué)習(xí)將成為常態(tài)。所以，我們致力于在教學(xué)上不斷精益求精，持續(xù)改進(jìn)卓越的教學(xué)能力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

我們與美國(guó)杜肯大學(xué)合作成立“卓越教學(xué)中心”（CTE：Center for Teaching Excellence），項(xiàng)目，用以支持、提高、改進(jìn)學(xué)校的教與學(xué)，幫助教師轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式、提升課堂授課水平。同時(shí)，我們還引入翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式，調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生，使學(xué)生更專注于主動(dòng)的基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。緊跟信息時(shí)代，歐亞與香港、臺(tái)灣知名教育機(jī)構(gòu)合作開(kāi)發(fā)新型的云教學(xué)管理平臺(tái)TronClass，結(jié)合云端技術(shù)打造學(xué)習(xí)、行動(dòng)、社交一體化的學(xué)習(xí)管理平臺(tái)。

如今，歐亞的教師們重新設(shè)計(jì)了他們的教學(xué)大綱和課堂，將“以學(xué)生為中心”的教學(xué)范式運(yùn)用到課堂，并主動(dòng)拓展知識(shí)領(lǐng)域。而學(xué)生們則對(duì)新的教學(xué)方法和主動(dòng)學(xué)習(xí)的新環(huán)境充滿熱情。

除了選聘教育界知名教授、學(xué)者之外，我們還會(huì)有目標(biāo)地聘任活躍在各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物及一些具有海外學(xué)術(shù)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教師，他們帶來(lái)的國(guó)際化資訊和更多元的思維模式，將為學(xué)生打開(kāi)新的世界。我們強(qiáng)調(diào)把教師的權(quán)威最小化、把學(xué)生的興趣和愿望最大化，在課堂中讓學(xué)生表現(xiàn)出尊嚴(yán)、活力、自我管理和團(tuán)隊(duì)合作。

在青年社區(qū)，我們幫助學(xué)生提升基本素養(yǎng)，并最大限度地挖掘和發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)和潛能。我們有105個(gè)社團(tuán)和學(xué)生志愿組織，全部由學(xué)生主導(dǎo)，涉及藝術(shù)、文學(xué)、體育、社會(huì)實(shí)踐等多個(gè)領(lǐng)域。歐亞特別為同學(xué)們建立了“周三活動(dòng)日”，學(xué)生可以組織或參加各種各樣的校園活動(dòng)，在跨專業(yè)、跨團(tuán)隊(duì)的交流與合作中，碰撞出許多創(chuàng)造性思維，分享興趣和夢(mèng)想。校內(nèi)還設(shè)置了極具藝術(shù)氛圍的交流和展示空間，這將提升學(xué)生審美，使他們追尋更有品位的生活。

從學(xué)生入校、學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、就業(yè)到校友服務(wù)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)著歐亞先鋒的氣質(zhì)。開(kāi)放的校園文化正在培養(yǎng)著有別于傳統(tǒng)的，創(chuàng)新的現(xiàn)代精神，這種精神為學(xué)生創(chuàng)造著各種可能性。

與世界知名高校和企業(yè)合作拓展學(xué)生國(guó)際視野

在全球化的工作環(huán)境里，具備國(guó)際化的視野和國(guó)際水準(zhǔn)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，是每一位未來(lái)職場(chǎng)人須具備的能力。歐亞多個(gè)二級(jí)學(xué)院引入先進(jìn)的教育模式和國(guó)際化的教學(xué)資源，與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、法國(guó)、新加坡、馬來(lái)西亞等國(guó)際知名院校都保持友好的對(duì)外交流與合作辦學(xué)關(guān)系，使學(xué)生完全融于這種國(guó)際化氛圍。在歐亞，許多學(xué)生都能用英語(yǔ)、法語(yǔ)和外教進(jìn)行良好的語(yǔ)言溝通，也有部分同學(xué)通過(guò)申請(qǐng)得到了深造、交流、帶薪實(shí)習(xí)等出國(guó)的機(jī)會(huì)。